23.07
15:59

Дикий.доктор о военно-патриотическом воспитании детей


Начинаем с детского сада. С подбора игрушек военной тематики и рассказов про подвиги героев… С поправкой на возраст… Иначе получится, как в анекдоте про бабушку и неистовый крик…

Далее, со школы, начинаем промывать мозг понятиями "свой" и "чужой", "враг" и "союзник", "честь", "доблесть", "присяга", "Родина", при этом начинаем потихоньку тренироваться в спортивных секциях, собирать модели военной техники, читать военно-историческую литературу… Ведь одно дело собрать немецкий Panzerkampfwagen IV, другое дело - покрасить его применительно к условиям, где он эксплуатировался (а это уже определит сам ребенок)… Опять же необходимо играть с ребенком, рассказывая о тех или иных особенностях военных действий и главное - начинать в исторической последовательности: от копий и щитов, до ракетных комплексов… Одновременно надо наблюдать за ребенком: к чему его больше тянет: к физическим упражнениям, кропотливой работе с моделями, к расстановке игрушек на позиции, к разработке сценариев игры… Это важно.

И духовно-нравственное воспитание забывать нельзя. Необходимо твёрдо вбить в мозг: девочек не обижать, над слабыми особо не издеваться и по возможности заступаться. И не бояться, ибо страх заразен. Остерегаться - да. И предвидеть опасность, по-возможности стараясь её избежать… Плюс ко всему - уметь изъясняться правильно, уметь обобщать и уметь выделять главное и второстепенное.
Ну а далее… далее подталкивать к более серьёзным книгам, с элементами анализа исторических ситуаций, с психологическими портретами и оценкой тех или иных исторических лиц… И, самое важное, надо давать ребенку развиваться: не диктанты и тесты, а сочинения и изложения… Только так можно увидеть и раскрыть…:-))


Комментарии:

Сколько тем для диссертаций…. ))
да, но это полезная информация, особенно для молодых и "зеленых" родителей…
Эт так, халтура, общие слова… Тут надо понимать главное: перед тобой - ребёнок. Он не знает, что такое Родина, он не знает, что такое война, он не знает, что такое друг и враг… Ему об этом надо рассказать… С учетом того, что он и много другого не знает… И тут уж крутись, аки змий на сковородке… Короче - индивидуальный подход и системность, вот метод… :-))
Дикий.доктор написал(а)
Эт так, халтура,
Не прибедняйтесь Док)) Это не общие слова…и уж точно не халтура. Я бы назвал это каркасом…национальной программы "Великий ли мы народ" )))
Ну или проще…Инструкцией по воспитанию здорового гражданина, здорового государства…. И неважно как оно называется.
К сожалению я видел и чувствовал на своей шкуре, как отдельные представители аппарата государственного управления кидают защитников Отечества, как уничтожают рабочую модель патриотического воспитания… Терпеть это лядство я не мог и поставил перед собой цель: мои дети не будут потеряшками-потребителями. И взял дело в свои руки. пока вроде всё работает, однако как объяснить им через пару лет, что отец-командир может быть гнидой, а прыщавый ботаник, которого ты призван защищать, на самом деле враг… Пока не знаю… Меня сейчас волнует другое: государство, наконе-то, стало разворачиваться к служивому люду лицом, но вот формированием "кадрового резерва" фактически никто не занимается. Существует федеральная программа, но существуют некие силы вокруг неё, которые рассматривают мероприятия, как средство наживы… Меня очень беспокоит ситуация с множеством общественных организаций военно-патриотической направленности, которые обитают вокруг органов власти… И если за военнослужащих беспокойства у меня нет, то за тех, кто уже завтра должен будет исполнить требования Конституции по защите Родины, меня пробивает гадский бздёж… Потому как не вижу системности в воспитательной работе… Системность к высказыванию мнений в форме клише вижу, а в формировании гражданина и патриота - нет… И очень бесит меня это… как человека, для которого Родина и Отечество - не пустые слова… :-))
Правильно все…но отчасти…
Дикий.доктор написал(а)
государство, наконе-то, стало разворачиваться к служивому люду лицом,
Угу…только как всегда - через жопу))
…. Могу много на эту тему рассказать, если оч))
Главное желание… а то и этого не было… А что у рычагов отдельных сидят мудаки, так ничо не поделать, тяжелое наследие 90-х… (((
Долго оно еще будет икаться…долго(((
Так и заболевание организма, именуемого общество и государство, было серьёзное… Быстро разве вылечишься?… ((
Вылечится бы….
Дикий.доктор написал(а)
…не знает, что такое Родина, он не знает, что такое война, он не знает, что такое друг и враг… Ему об этом надо рассказать…
Да… а то ему об этом расскажут симпсоны, домдва и прочие дискавери…
Ну дискавери - эт еще ничего… Я тамава видел, как лев ухаживает за своими яйцаме… Презабавно получается… :-)))
А мне тама хотелось в телевизор пультом запустить, когда разглагольства американских ветеранов,…Да..Миг канешна, самолет хороший, и совецкие лётчики достойные противники..но я их как лохов разводил…ну и так далее…И вообще Вторую мировую выиграли США….
Да чо оне выиграли… Вон при броске на Приштину обгадились супротив наших! Пендосы, одно слово… :-))) Да и в Афгане жопы им вальцуют регулярно… Воевать они, конечно, умеют… Но супротив нас - хреностенькие вояки… Но если неведомо кем проводимая политика превращения наших граждан в жырных потребителей будет продолжаться - кабздец нам.
Правда прямой конфликт был с британцами, но… один фиг - пендосы… :-))
Это мы знаем…
А остальные - смотрят Дискавери.
Почему неведомо кем? Ведомо очень даже))) Бжезинский жил! Бзежинский жив! Бжезинский будет жить! ))))
Государству критически необходимо понять, что без пропаганды и агитации дальше никудой… Но чтобы ей, этой информационной работе, верили, надо поступать логично и более или менее по совести… А если таковой нет… даже и не знаю, что предложить… револьвер разве что… с одним патроном… :((
Это у нас сейчас разговор для зрителей)))))

Самая большая глупость (и наше счастье)) ), по моему мнению, дерьмократических либерастов, которые хапнули власть в 90-х и иеже с ими, слом пропагандисткой машины Союза, отлаженой до винтика…
Хотя нахрена она им была… в отсутсвии идеологии…
Не скажу, что глупость.. им не нужна была система воспитания гражданина-патриота, хотя уже в конце 80-х годах патриотизм постепенно отходил на второй план, но система была и она, худо-бедно, но работала. Пришедшим ко власти людям тогда нужно было общество, которое не увидит всех негативных последствий их управленческих художеств: в погоне за джинсами и малиновым пиджаком не увидит коррупции, в стремлении к заколачиванию лихих денег не увидит депрофессионализацию в жизненно-важных отраслях, а за свободой слова вообще не увити собственную бесправность… И это сработало. Сформировалась прослойка потребителей, кричащих за свои права, но их не имеющие. Они способны говорить, но они не могут говорить, потому как разговор, которого не слышат - это не разговор. Вот и вся их свобода, вот и все их права. Придёт такой представитель потребительской шайки ко мне и попросит трудоустройства, а я пошлю его куда подальше. И ни одна трудовая инспекция, прокуратура или суд мне не выставит предписания, потому как работодатель хитёр, а наёмный работник по-прежнему бесправен. Хоть он оборётся об этом…
Ну а если бы в 90-е сохранили бы старую информационно-пропагандистскую машину, то общество потребителей сформировалось бы намного быстрее… :-))
23.07.2012 в 19:09
Kirusia x0 @ Дикий.доктор
да я вам больше скажу, потому как имею к этому делу отношение, в этом году на ЭТО выделено 00000 рублей!!! мин.образ - денег на патриотизм НЕТУ!! Что предлагают взамен - молодежную ПОЛИТИКУ!!!! т.е. - использовать молодежь в….под типа воспитание. ВОТ!!! И это на уровне ПРАВИТЕЛЬСТВА!!! вобщем вот так))) В нашем городе есть силы для нормального здорового патриотического воспитания молодежи, и Шанцев поддерживает, так, что ПОКА….мы им помогаем, но…трудности есть….странно это все, иногда задумываюсь - моя ли страна то?)))
23.07.2012 в 19:11
Дикий.доктор x0 @ Kirusia
Угу и в городе патриотическими вопросами тоже ведает департамент культуры, спорта и молодёжной политики? И никто под эту тему не лезет? ;-)) Кстати, а как дела обстоят с передовыми формами и методами? Насколько я понимаю в реализации патриотических мероприятий не только правительство завязано? ;-))
23.07.2012 в 19:17
Kirusia x0 @ Дикий.доктор
НЕт, они патриотизмом не ведают! патриотизм у мин.образа!новые формы и методы - у вас есть предложеения?? с удовольствием приму!!так сказать - в дар))))) вообще есть такая программа Мининский призыв для студентов вузов - очень хороша !! и формы и методы - тличное дело!))
23.07.2012 в 19:23
Дикий.доктор x0 @ Kirusia
А вопрос с присвоением Нижнему Новгороду почетного звание РФ "Город воинской славы" решен? Вот вам и бабло на патриотическое воспитание. Просто необходимо прочесть от 9 мая 2006 г. №68-ФЗ. Один мой очень хороший товарищ, тёзка так сказать, работал над этим вопросом… Но, к сожалению, до сих пор не знаю, чем закончилось, а спрашивать его неудобно, тем более он с администрации уволился… А спец по пропаганде и воспитаню ещё тот… на этом с ним и сошлись в своё время… Вот вам тема… :-))
23.07.2012 в 19:25
Kirusia x0 @ Дикий.доктор
вопрос, насколько я помню решается…а деньги - ну гранты то есть мы их пишем…но в бюджете - 0000 рублей, такого еще не было((
23.07.2012 в 20:14
Дикий.доктор x0 @ Kirusia
О… знакомая песня… бюджет секвестирован, денег нет, хрен - махонький, а как дальше жить - не знаем… :-)) Знаете, почему у многих чиновников и клерков на гражданке не прёт? Потому как деньги зарабатывать надо. А это - умение. Ну да ладно, я вас полюбил, я вас научу (с) :-)))
Что позволительно органам исполнительной власти в плане повышения доходов бюджета и повышения качества услуг населению? Правильно: унитарные и казенные предприятия. Еще Ильф и Петров писали о том, как гражданин Корейко помог в строительстве электростанции… Правда этот плут занял деньги из бюджета, отстроил подсобное предприятие, а производимые доходы свистнул… Но мы этого делать не будем… Мы честно будем выплачивать бюджету заёмные средства, часть которых будет направляться на целевые программы. Например - на воспитание. Главное, что вокруг предприятия сразу образуются всякие общественные организации, которые изъявяит желание помогать воспитывать детишек и не детишек. Гоните их прочь. Так как же зарабатывать деньги? Туризм. Чем не тема? Что у нас представляет туристский бизнес? Я чой-то плохо представляю…
А вот кады будут комплексные предложения, например: пешая прогулка по исторической части города, поездка в музеи промышленности, турист-ланч, речная прогулка и в конце - памятные подарки от города… Всё это за умеренную плату… Главное - информационная насыщенность… А область - это вообще кладезь для туризма. Только дальше балабольства не идёт… А есть ли адекватные план-сценарии по эксурсиям? Не поверните налево-направо, хопса, приехали? А посещение музеев, памятных мест, постановки, включая военные реконструкции… Баня, подарки земли Нижегородской - да водка, в конце-концов… :-))) За умеренные деньги. Главное - желающих поучаствовать в этом будет достаточно. Главное - адекватный организатор, желательно не из жопоголовых, коих у вас, как грязи, а также Умелый фининсист, креативщик, шустрые исполнители, для которых сначало дело, потом чаи… Ну и рекламщики… :-)) У вас есть то, чего у многих областей нет. Историко-территориальный ресурс. Осталось приложить голову, идеи и возможности. И не красть. Иначе кабздец предприятию. вот вам и деньги на осень. Вот вам и деньги на зиму. Сложно? Да. Чтобы организовать - надо встретиться с куевой тучей руководителей. Но под лежачий, как гриццо, не течет… :-))
24.07.2012 в 09:27
Samuel x0 @ Дикий.доктор
Сами афганцы признают, что шурави были воины, а американцы - так херня на постном масле. :)
24.07.2012 в 09:30
Дикий.доктор x0 @ Samuel

вроде всё ясно и правильно, но я не согласна с некоторыми вещами.
1.в детсадовском возрасте должны формироваться положительные образы.а игрушки военной тематики - это хоть и героическая, но агрессия.в этом возрасте нужно научить любви к ближним, заботе о слабых и т.д.
2. промывка мозга ?родителями - возможно.учителями - категорически нет.дети разные и учителя тож.
3.для меня патриот это тот кто любит свою страну, а не тот кто знает всё про оружие.любит=заботится. а уж в чём эта забота проявляется каждый решает для себя сам.
Игрушки военной тематики…да я их любила больше кукол и ничего-никакой агрессии. А войнушки-кто же в них не играл?
хорошо если так.
если….
23.07.2012 в 17:54
Дикий.доктор x0 @ АХ
Возьмём, к примеру "Морской бой"… Простецкая игра, а кто мешает рассказать ребенку в процессе игра про историю морских сражений, а потом еще и книжку купить… Благо щаз такого добра полно… Но будьте осторожны: некоторые подловатые авторы в ключают в текст свои субъективные оценки и политические взгляды - намучаетесь потом отвечать на встречные не совсем удобные вопросы… :-)))
23.07.2012 в 18:16
АХ x7 @ Дикий.доктор
Возьмём, к примеру "Морской бой"…
игра школьников, а не дошколят.я говорила о своевременности игр и игрушек.так же и знания должны вкладываться в своё время.
23.07.2012 в 18:19
Дикий.доктор x0 @ АХ
Да ладно… нынешние дети развиваются весьма быстро… Вон у соседа мелкая тока на следующий год в школу пойдёт, а уже считать умеет, алфавит знает, читать умеет… И ни разу она не вундеркинд… в информационный век дети развиваются быстрее, если их развивать, конечно… :-)))
23.07.2012 в 18:37
АХ x7 @ Дикий.доктор
нынешние дети развиваются весьма быстро…
нет, не быстрее.
Вон у соседа мелкая тока на следующий год в школу пойдёт, а уже считать умеет, алфавит знает, читать умеет…
до 5 лет ребёнок узнаёт …..90-95% от всех жизненных знаний.до этого возраста вложить в ребёнкину голову можно хоть три инносранных языка. вопрос в другом : надо ли это ребёнку?до 7-8 летнего возраста у них нет мотивации к обучению. и всё чему они научились (читать,писать,считать) это не более как механика. как мишки ,выступающие в цирке.
23.07.2012 в 18:42
Дикий.доктор x0 @ АХ
Именно в это время и надо на уровне условного рефлекса заложить ребенку, что любить маму, папу, свою страну, быть законопослушным гражданином, защитником - это не просто хорошо, это необходимо для него же самого и… сразу же поощрить вкусняшкой… :-))
А если разводить сюси-пуси, страна погибнет. Любовь и доброта не имеющие кулаков не имеют жизнеспособности… И можно не удивляться, что взрослеющий ребенок, пославший куда подальше государство и общество, пошлёт куда подальше родителей… Такие вот мысли у меня… Не утверждаю критично, что именно так надо воспитывать, но… у меня - так. Как у других - их право, их жизнь, их устои… :-))
23.07.2012 в 18:57
АХ x7 @ Дикий.доктор
и… сразу же поощрить вкусняшкой… :-))
собачки Павлова?????:)))
А если разводить сюси-пуси, страна погибнет.
она быстрее погибнет при отсутствии любви.Человек не будет защищать то что не любит.
23.07.2012 в 19:17
Дикий.доктор x0 @ АХ
Можно и так сказать, всё первичное воспитание - на рефлексах… :-)) Ну а относительно любви… есть понятие долг, он пострашнее любви… а любовь без долга и обязательств - не любовь… либидо одно… :-))
Угу. А ещё никакой мнительности )))
А ещё никакой мнительности )))
:)))))))))))))))))))чёт вспомнилась тема про ногти….
Ну,так там никакой агрессии. Не очпонравился вот мне тон девушки,рассуждавшей о породе по ногтям ))) Вот и появилась эта темка в ответ-коменты она же скрывает и не отвечает,что тоже не очвежливо )))
а я и не об агрессии говорю:)
Хочу пояснить. Если ребёнок играет ножами и пистолетами совершенно не означает что он вырастет агрессивным или хладнокровным убийцей. Это всего лишь формирует агрессивные образы которые пугают ребёнка. Он не может с ними справится самостоятельно и это наносит урон его психическому здоровью. Это не мои домыслы. Это утверждения психологов.
Да как же пистолетик,которым нельзя застрелить,может напугать? Так это и машинками получается нельзя-они же задавить могут,а ещё аварий сколько мальчишки устраивают этими машинками. Может,наверное,если у ребёнка уже что-то не в порядке с нервной системой и тут уже вина родителей,а не оружия. А чем должны играть мальчики? Куклами и мишками? Эти же самые психологи,будут утверждать,что это ненормально и грозит отклонениями. Конструкторы и всяческие настольные игры? А побегать,а энергию свою куда деть?
я говорю о дошколятах.а вы?
Да хоть дошколята,хоть школьники. ))) А у школьников точно никаких страхов игрушечное оружие вызывать не должно. А дошколята должны играть под присмотром взрослых и их задача проследить,как они играют.
ну да, можно в любом возрасте давать любые игрушки. Слова поступательно и своевременно не играют ни какой роли в воспитании:)
Вопросов больше не имею.
23.07.2012 в 23:21
PENKA x4 @ АХ
А как ты будешь определять дорос твой ребенок до игрушки или нет? По возрасту?
23.07.2012 в 23:24
АХ x7 @ PENKA
да.
У меня есть знания которые мне передала мама. Она была воспитателем. И психологов детских я послушала и многое меняю. Ну и внутренние ощущения готов ребёнок или нет к этой или той игре.
23.07.2012 в 23:40
PENKA x4 @ АХ
С наукой к детской душе?(
23.07.2012 в 23:43
АХ x7 @ PENKA
а что плохого в том что родителям объясняют что они делают не правильно?
23.07.2012 в 23:49
PENKA x4 @ АХ
Мне всегда было интересно откуда детские психологи знают как правильно?
23.07.2012 в 23:51
АХ x7 @ PENKA
Что правильно?
а откуда ты знаешь что правильно, а что нет?
23.07.2012 в 23:55
PENKA x4 @ АХ
Я мать. А они чужие. Они не знают ни мою семью, ни семью мужа… Из детей штамповку делают.
24.07.2012 в 00:00
АХ x7 @ PENKA
Лен, я на это даж отвечать не хочу….
Какую штамповку?Есть общие нормы поведения.Есть исследования .
Ты мать, но и тебе кто то знания в голову вложил.
24.07.2012 в 00:03
PENKA x4 @ АХ
Не злись. У тебя свое мнение, у меня свое. Я имею на него право. И лево тоже.)))
24.07.2012 в 00:15
АХ x7 @ PENKA
я не злюсь. Меня многие не понимают. Особенно когда я говорю о ограничениях , режиме дня , запретах детям и проч. Я привыкла.
Я оч консервативна . Если что то у меня идёт своим чередом несколько лет , то вряд ли я поменяю. Детей я воспитывала без участия психологов. Но тут ….Искала церковь где покрестить Варвару. В местном храме встретилась с батюшкой. И вот прям приспичило мне задать ему пару вопросов о Дарёне. А он отвечать не стал , а дал диски посмотреть с лекциями психологв , священников…. Лен, мне было неприятно , но пришлось признать что я была не права в некоторых аспектах воспитания ,что я совершила ошибки с Настей и Таней. С младшими я постараюсь так не делать.
Агрессия - положительный образ! ))
:)а кофе белое!:)
Кофе-черный, но тоже положительный образ)
Кофе-черный
чёрнОЕ;)
ЧернЫЙ! ))))
ну да: иногда попробуешь кофе, чувствуешь: "оно".. а иной раз: "ОН!" почти (с)
:))
И что вкуснее? Оно или он? ;)
Он канешно!:))
Правельная девушка)))
По правилам русского языка щаз пофигу: он или оно… :-))) Вон некоторые рассуждают о первопроисхождении объекта… Итак, а что такое кофе? В нашем понимании напиток. Напиток - он, но он состоит из молотых кофейных зёрен и воды… Вода - она, так как субстанция, а зерно - оно. Вода состоит из 2Н 2О - молекул, а молекула - она, но помимо молекул в воде еще есть соединения, а соединение - оно. И в зерне - соединения… Стал быть первопричинный род у воды - оно и у зерна кофе - оно, стал быть напиток - тоже оно… :-))) Пипец… :-))
О как… )))
Да не так все сложно)) Просто вот я, например привык так…Он…значит люминий! (ну ты в курсе, какой государственный интститут, самый консервативный))) )
А кто шибко умный, тот будет таскать чугуний… :-))
причем в зависимости от IQ - 16, 24, а для самых умных- 32))))
Есть еще 64, но это редкость… :-))
Ну..есть и нестандартные… от вагонеток))
как для вас кофе чёрный, так для меня агрессия - отрицательный образ.на примере кофе я хотела показать вам разницу во взглядах на один и тот же предмет.и я знала что вы меня поправите хотя по современным правилам мы оба правы.
23.07.2012 в 17:59
Дикий.доктор x0 @ АХ
Дело в чём: я не говорю об исключительности метода. Надо всесторонне развивать личность ребенка, просто вопросы военной тематики должны присутствовать, а не про права и свободы, зайчиков и белочек… :-))
оружие меня тоже почему-то очень пугает, хотя с другой стороны, когда об оружии ребенок узнает от отца - символа силы и справедливости, это гораздо лучше, чем от Петиваси во дворе, т.к. еще не известно, как это будет там преподнесено((

,,над слабыми особо не издеваться" Гыыыы….а чуть-чуть даже полезно?..для слабых? )
Блин,немного не туда написала )))
Если не говорить слабому, что он слаб - он на всю жизнь останется слабым. Но если постоянно твердить ему об этом - он сломается быстрее, чем если ему вообще ничего не говорить :-)) Поэтому подтрунивать надо, но не мучить… :-)
возможно вы и правы, т.к. если создавать исключительно "тепличные" условия, то из слабого не вырастет сильный, а иногда мы сами вешаем ярлыки…, что это "слабый"
Да это не я права,а ДД,а я так,мысль продолжила.)
23.07.2012 в 23:17
PENKA x4 @ Shadow Builder
А Вы в войнушку в детстве не играли?
23.07.2012 в 23:20
Shadow Builder x0 @ PENKA
Играли……… а как же? :))
Ружья были на манер воздушки, из велосипедного насоса сделаны… :)) Стреляли пластилином или "липучкой"…
23.07.2012 в 23:23
PENKA x4 @ Shadow Builder
Жестоко.(
23.07.2012 в 23:25
Shadow Builder x0 @ PENKA
"Не мы такие - жизнь такая…" (с) :))
А мы всё больше черноплодкой из качка… :-)) Как бахнешь… и попадание видно :-)))
Креативно… :))) Из пластилина по размеру удобнее пульки делать..
Родина ждёт героев! :-)
:)))

Кое с чем согласен, но вот как объяснять детям про Родину и Отечество, когда родное государство кинет не моргнув при первой же возможности!?
нужно учить не государство любить, а Родину!
24.07.2012 в 09:45
Дикий.доктор x0 @ Samuel
Отечество и Родина не кидают. Они - основа основ в воспитании. Святое, если так можно выразится. Кидают - нехорошие дяди и тёти, которые случайно оказались у рычагов власти. Кидают недоучки и именно поэтому необходимо хорошо учиться, любить свою Родину и не быть такими, как они… :-))

Оставить комментарий

Вы не зарегистрированы, решите арифметическую задачу на картинке,
введите ответ прописью
(обновить картинку).




Папки

Друзья


Найти друзей